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Escola Alencar - Ceilândia

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2º Ano

Relação de conteúdo global IV bim.16

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 Ceilândia - DF, novembro de 2016.

Srs. Pais ou Responsáveis,

- Segue o cronograma data de aplicação e a relação de conteúdos das Avaliações Globais do IV Bimestre/16.

 

2° ANO-TURMA ‘A’ – VESPERTINO

 

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

 

Português

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

 

01/12

(Quinta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual / Palavras que indicam ação: verbo / Ortografia: AS. ES, IS, OS, US/ AZ, EZ, IZ, OZ, UZ/ ZA, ZE, ZI, ZO, ZU/ Tempos dos verbos: Presente, Passado e futuro.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 180 a 199 e caderno.

 

 

Inglês

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

02/12

(Sexta-feira)

- Reading and textual interpretation/Breakfast/Let’s have a nice breakfast! / What Color is…?/Vocabulary : breakfast and Numbers /Human Body/What color is/are..?

 

To study pages: 58 a 75 and notebook.

 

 

Matemática

Valor: 10,0 pontos

 

 

02/12

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Medidas de massa: O grama e o quilograma. / Medidas de capacidade: Quantidade de líquido / O litro e o mililitro.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 223 a 235 e caderno.

 

História

Valor: 10,0 pontos

 

 

05/12

(Segunda-feira)

- Leitura e interpretação textual/Os meios de comunicação também tem história: Correio eletrônico ou e-mail / O que é internet / Linha do tempo da comunicação

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 100 a 109 e caderno.

 

 

Geografia

Valor: 10,0 pontos

 

 

06/12

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/Alguns profissionais / Os profissionais da construção / Os profissionais da escola / Os profissionais da comunicação.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 194 a 201 e caderno.

 

Ciências

Valor: 10,0 pontos

 

 

07/12

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Cuidados com o ambiente / prevenção de doenças: A dengue e a febre amarela, A cólera e as verminoses / Dicas para sua segurança / O lixo e a saúde.

 

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 138 a 155 e caderno.

 

Atenciosamente,

A Direção/ Coordenação.

 

Relação de conteúdo parcial IV bimestre

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                        Ceilândia/DF,outubro de 2016.

                       Srs. Pais ou Responsáveis,

                       Segue abaixo, a data de aplicação e a relação de conteúdo das Avaliações Parciais e Qualitativas do IV Bimestre/16.

 

2º ANO – VESPERTINO

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

 

Língua Portuguesa

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

07/11

(Segunda-feira)

- Leitura e Interpretação textual/ Substantivo coletivo / Ortografia: AL, EL, IL, OL, UL/ Adjetivo/ Ortografia: AR,ER,IR,OR,UR/Sinônimo e Antônimo/ Ortografia: R e L.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

-Projeto Literário com o tema Natal – apresentação e exposição do conteúdo livro. (mural, cartaz, pintura, etc.) – Culminância do projeto (Realização): 09/12/2016.

Obs.: Estudar pelo livro­- págs. 156 A 179 e caderno.

 

 

 

Geografia

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

08/11

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/ O trabalho/ O que é trabalho?/ Trabalhadores nas cidades/  Trabalhadores no campo.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

- Projeto: Dia Nacional da Consciência Negra – trabalhos de pesquisa, apresentações em sala, caderno de desenho.

Obs.: Estudar pelo livro - págs.188 a 193e caderno.

 

 

 

Matemática

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

 

09/11

(Quarta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual/ Medidas de tempo: O relógio/ O calendário/ Os dias da semana/Os meses do ano/ Medidas de comprimento: O metro/ O centímetro.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Confecção de jogos matemáticos em sala para “Festa da matemática”. Culminância do projeto (Realização): 21/10/2016.

Obs.: Estudar pelo livro - págs.204 a 222 e caderno.

 

 

 

História

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

10/11

(Quinta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Os meios de transportes: Como podem ser os meios de transportes?/Por terra, pelas águas, pelo o ar/ Movido a motor/ Antes do motor/ O uso de automóvel e o meio ambiente.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

-Atividades realizadas em sala e casa/participação, interesse e disciplina.

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 88 a 98 e caderno.

 

 

 

Ciências

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

11/11

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Ahigiene e a saúde/ Hábitos de higiene/ Alimentação/ Deonde vêm os alimentos/ Conhecendo o nosso corpo/ Percebendo o ambiente: Os sentidos.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

-Projeto: Feira de ciências “Educação e meio ambiente, amar, cuidar e preservar”(2,0 pts.) - Culminância do projeto (Realização): 12/11/2016.

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 116 a137 e caderno.

      *

*Favor providenciar os materiais necessários tais como: lápis (apontado), borracha, apontador, régua, lápis de cor e ser pontual, para que seufilho (a) obtenha o sucesso esperado.

 

Atenciosamente,

Coordenação/ Direção.

 

 

 

 

 

Relação de conteúdo global III bimestre

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 Ceilândia - DF, setembro de 2016.

Srs. Pais ou Responsáveis,

- Segue o cronograma data de aplicação e a relação de conteúdo das Avaliações Globais do III Bimestre/16.

 

2° ANO-TURMA ‘A’ – VESPERTINO

 

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

Português

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

29/09

(Quinta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual/ Substantivo Singular e Plural/ ortografia: CA, CO, CU: QUA, QUE, QUI, QUO/ Substantivo aumentativo e Substantivo diminutivo/ ortografia: GA, GO, GU: GUA, GUE, GUI.

Obs.: Estudar pelo livro - págs.137a 155 e caderno.

 

História

Valor: 10,0 pontos

 

 

30/09

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ A história das escolas/ As escolas do passado/ A história da sua escola/ A sala de aula/O que ensina na escola.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 70 a 82e caderno.

 

Matemática

Valor: 10,0 pontos

 

 

03/10

(Segunda-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Adição e subtração: operações inversas/ Adição com reagrupamento/Subtração com reagrupamento/ Multiplicação/ Divisão/ Conhecendo a calculadora/ Dúzia e meia Dúzia.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs.154 a 199 e caderno.

 

Inglês

Valor: 10,0 pontos

 

04/10

(Terça-feira)

 

 

- Reading and textual interpretation/ Animals/ language points/ Look at the animals!/ What is this?/ Vocabulary: animals/ Colors/ Numbers.

 

To study pages: 48 a 57 and notebook.

 

 

Geografia

Valor: 10,0 pontos

 

 

04/10

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/O ser humano transforma a paisagem: Os elementos das paisagens/ A paisagem e as pessoas/ O tempo e as paisagens/ As estações do ano.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs.176 a 185 e caderno.

 

 

Ciências

Valor: 10,0 pontos

 

 

05/10

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Cobertura do corpo dos animais/ Como os animais se locomovem/ O esqueleto dos animais/ Como os animais se alimentam/ Todos os animais são importantes/ O ser humano e os outros animais.

 

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 94 a 113 e caderno.

 

Atenciosamente,

A Direção/ Coordenação.

 

 

 

 

Relação de conteúdo - Avaliação Parcial III bimestre

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 Ceilândia/DF,agosto de 2016.

Srs. Pais ou Responsáveis,

Segue abaixo, a data de aplicação e a relação de conteúdos das Avaliações Parciais e Qualitativas do III Bimestre/2016.                                    

 

2º ANO – VESPERTINO

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

 

Língua Portuguesa

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

22/08

(Segunda-feira)

- Leitura e Interpretação textual/ Substantivo/ Substantivo comum e substantivo próprio/ Ortografia: G, J, GE, JÊ, JI/ Substantivo masculino e Substantivo feminino/ Ortografia: S com som de Z/X com som de CH, S, Z, SS e CS.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

 

- Leitura de diversos contos de fada/ Reescrita de obras literárias/ Confecção de livros, cartazes, peças teatrais, pesquisas sobre a Biografia do autor – Realização: 16/09/2016.

Obs.: Estudar pelo livro­- págs. 102 a 130 e caderno.

 

 

 

Geografia

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

23/08

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/Construindo moradias/ Povos diferentes, casas diferentes/ O material usado na construção das residências.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

 

- Projeto: Festa Folclórica: pesquisa sobre a cultura, comidas, danças e lendas da Região Nordeste.

- Confecção de cartazes para a festa folclórica Região Nordeste - Culminância do projeto: 19 /08/2016.

Obs.: Estudar pelo livro -págs: 166 a 171 e caderno.

 

 

 

Matemática

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

24/08

(Quarta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual/Sistema monetário brasileiro/Registrando informações/ Operações com números naturais: Adição/ Subtração.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

 

- Confecção de jogos matemáticos em sala/ Atividades realizadas em sala e casa/ Participação, interesse e disciplina.

Obs.: Estudar pelo livro - págs 114 a 136 e caderno

 

 

 

História

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

25/08

(Quinta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Casas também tem história/ A família.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

 

-Atividades realizadas em sala e casa,participação, interesse e disciplina.

Obs.:Estudar pelo livro - págs. 64 a 69 e caderno.

 

 

 

Ciências

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

26/08

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Os animais e os ambientes em que vivem/ O habitat dos animais/ Animais domesticados e animais silvestres/ Como nascem os animais: Ovíparos e mamíferos/O comportamento dos animais.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

 

- Confecção de cartazessobreanimais em extinção. Data deentrega: 29/08/16

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 76 a 93 e caderno.

      *Favor providenciar os materiais necessários tais como: lápis (apontado), borracha, apontador, régua, lápis de cor e ser pontual, para que seu filho (a) obtenha o sucesso esperado.

 

 

 

Atenciosamente,

Coordenação/ Direção.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Última atualização em Seg, 15 de Agosto de 2016 15:31
 

Relação de Conteúdo - Avaliação global II bimestre

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 Ceilândia - DF,  junho de 2016.

Srs. Pais ou Responsáveis,

- Segue o cronograma data de aplicação e a relação de conteúdo das Avaliações Globais do II Bimestre/16.

 

2° ANO - TURMA ‘A’ – VESPERTINO

 

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

Português

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

30/06

  (Quinta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual / Emprego do til / A letra h / Frase / ortografia ch, lh, nh / Frase afirmativa e frase negativa / Ortografia c, ç.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 75 a 95 e caderno.

 

História

Valor: 10,0 pontos

 

 

01/07

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Organizando o tempo/ A natureza na passagem do tempo.

 

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 50 a 59 e caderno.

 

 

Matemática

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

04/07

(Segunda-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Noções de geometria: linhas curvas e linhas retas linhas abertas e linhas fechadas/ Figuras geométricas planas/ Sólidos geométricos/ Vistas de frente, de lado e de cima.

 

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 88 a 109 e caderno.

 

Inglês

Valor: 10,0 pontos

 

05/07

(Terça-feira)

 

- Reading and textual interpretation/ The city: what is your favorite place/ Review: Colors e Numbers/ Beach and country: let’s go to the beach/ Vocabulary.

 

To study pages: 28 a 47 and notebook.

 

Geografia

Valor: 10,0 pontos

 

05/07

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/ O dia e a noite/ O tempo passa.

                           

 Obs.: Estudar pelo livro págs.156 a 159 e caderno.

 

 

Ciências

Valor: 10,0 pontos

 

 

06/07

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Como nascem e crescem os vegetais/ Os vegetais também respiram/ Como os vegetais se alimentam/ A importância dos vegetais em nossas vidas.

 

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 58 a 69 e caderno.

Atenciosamente,

A Direção/ Coordenação.

 


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