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Escola Alencar - Ceilândia

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4º Ano

*** Relação de conteúdo global I bim.17 ***

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 Ceilândia - DF, 03 de abril de 2017.

Srs. Pais ou Responsáveis,

-Segue o cronograma data de aplicação e a relação de conteúdos das Avaliações Globais do I Bimestre/17.

 

4° ANO-TURMA ‘A’ – MATUTINO

 

 

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

Português

Valor: 10,0 pontos

 

 

19/04

(Quarta-feira)

 - Leitura e interpretação textual/Escrevendo certo (f ou v; b ou p; d ou t)/ Encontro Consonantal/ Dígrafo/ Escrevendo certo (s, ss, ce, ci, ç)/ Sílaba/ número de sílabas/  Consoante não acompanhada de vogal/ Sílaba tônica/ Acento agudo/ Acento Circunflexo/ Escrevendo certo (c, g, gu, qu)

 

Obs.: Estudar pelo livro -págs: 30 a 68 e caderno.

 

 

Inglês

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

20/04

(Quinta -feira)

- Reading and textual interpretation/A Beautiful Garden/ Indefinite Articles/ Numbers/ Colors/ How are you?/ Fine, thanks/ At Home/ Verb to Be ( Present Tense – Affirmative Form)/ Relatives/ House Compartments/ Where is/ are...? 

 

Obs: To study pages: 6 a 25 and notebook.

 

Ciências

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

20/04

(Quinta -feira)

- Leitura e interpretação textual/Os Movimentos da Terra/ Movimento de translação/ Movimento de Rotação/ Solstício e Equinócio/ As camadas da Terra/ O brilho das estrelas.

 

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 22a 35 e caderno.

 

Redação

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

24/04

(Segunda-feira)

- Produção de um HQ (história em quadrinhos).

 

 

Obs.: Estudar pelo caderno.

 

 

História

Valor: 10,0 pontos

 

 

 

 

24/04

(Segunda-feira)

- Leitura e interpretação textual/ A história do lugar onde você vive,Distrito Federal/ A história do Rio de Janeiro/ As transformações no Rio de Janeiro/ Desenhos que contam história/ O que os pesquisadores contam/ O primeiro ser humano das Américas/ A tradição oral/ Contribuição indígena para cultura brasileira no Distrito Federal.

 

 Obs.: Estudar pelo livro- págs22  a 37 e caderno.

 

 

Geografia

Valor: 10,0 pontos

 

 

25/04

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Os estados e as regiões brasileiros/ Os estados brasileiros/ A capital do Brasil/ Os limites/ As regiões brasileiras/As diversas divisões regionais do IBGE/ Brasil em resumo.

 

Obs.: Estudar pelo livropágs. 152a 165 e caderno.

 

 

Matemática

Valor: 10,0 pontos

 

26/04

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Sistema Monetário brasileiro/ Unidade monetária: o real/ Cédulas e moedas/ Compra e venda/Operações com números naturais(adição esubtração) / Expressões numéricas: (adição e subtração ).

 

Obs.: Estudar pelo livro -págs.50 a 79 e caderno.

 

Arte

Valor: 10,0 pontos

 

 

26/04

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual/Estudo das cores/ Cores primárias esecundárias/Cores quentes e cores frias/ Cores neutras / Arte Rupestre / Tarsila do Amaral.

Obs.: Estudar pelo caderno.

 

Atenciosamente,

A Direção/ Coordenação.

 

***Relação de conteúdo parcial I bim.17***

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 Ceilândia/DF, 06 de fevereiro de 2017.

Srs. Pais ou Responsáveis,

Segue abaixo, a data de aplicação e a relação de conteúdos das Avaliações Parciais e Qualitativas do I Bimestre/2017.                                    

 

4º ANO – MATUTINO

Disciplina

Dia

Conteúdo

 

 

Língua Portuguesa

Valor: 8,0 pontos               

 

 

 

13/03

(Segunda-feira)

 

- Leitura e interpretação textual/ Quando deve ser usada a letra maiúscula/Escrevendo “m” ou “n”/ Encontro vocálico (ditongo, hiato e tritongo).

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Leitura de diversas obras / Reescrita de obras literárias/ Pintura de Tela, realização durante o bimestre.

Obs.: Estudar pelo livro- págs.10 a 24 e caderno.

 

 

 

Geografia

Valor: 8,0 pontos               

 

 

 

14/03

(Terça-feira)

- Leitura e interpretação textual/ A divisão dos espaços geográficos/ o município/ campo e cidade/ a administração do município/ as cidades/ a vida nas cidades/ a área rural do município/ a vida no campo/ o uso de maquina no trabalho do campo/ a relação entre campo e cidade/ a alimentação nas cidades.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Atividades realizadas em sala e casa/Participação/ Interesse e disciplina.

 Obs.: Estudar pelo livro - págs.132 a 151e caderno.

 

 

 

 

 

Matemática

Valor: 8,0 pontos               

 

 

 

 

 

15/03

(Quarta-feira)

- Leitura e interpretação textual Números e suas operações/ números naturais/ a história dos números/ comparação de números naturais/ ordenação de números naturais: sucessor e antecessor/ sistema de numeração decimal/ noções de ordens e classes/ números pares e ímpares/ numeração ordinal e cardinal/ o tema é trabalho.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Confecção de jogos matemáticos em sala/Atividades realizadas em sala e casa/Participação/ Interesse e disciplina.

 Obs.: Estudar pelo livro - págs. 8 a 49 e caderno.

 

 

 

 

História

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

 

16/03

(Quinta-feira)

 

- Leitura e interpretação textual /Você e a sua história/ a memória e sua história/ o tempo e a sua história/ brincadeira de criança/ os antepassados/ certidão de nascimento para garantia de direitos.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Atividades realizadas em sala e casa/Participação/ Interesse e disciplina.

Obs.: Estudar pelo livro - págs. 8 a 21 e caderno.

 

 

 

Ciências

Valor: 8,0 pontos

 

 

 

 

17/03

(Sexta-feira)

- Leitura e interpretação textual/ Nosso lugar no Universo/Os astros/A origem do sistema solar.

 

AVALIAÇÃO QUALITATIVA

 

- Atividades realizadas em sala e casa/Participação/ Interesse e disciplina.

Obs.: Estudar pelo livro - págs.10 a 20 e caderno.

                    *Favor providenciar os materiais necessários tais como: lápis (apontado), borracha, apontador, régua, lápis de cor e ser pontual,

para que seu filho (a) obtenha o sucesso esperado.

 

Atenciosamente,

Coordenação/ Direção.

 

Última atualização em Qui, 16 de Março de 2017 23:55
 



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